Como o Spell Targeting funciona diagonalmente em uma grade?

Casos de corte claro

As regras permitem claramente o seguinte, quando o jogador está no quadrado com o * e a caixa indica o cubo.

As regras dizem que o jogador está ao lado de um lado, não um canto, então seguir é claramente ilegal.

DM Call

Agora, o 5e foi projetado jogando na grade sendo uma regra opcional, então, dependendo da forma como o Mestre faz a tradução, ele pode determinar o seguinte, seja legal ou ilegal, dependendo.

O Mestre pode querer evitar a decisão sobre os quadrados cobertos parciais, e apenas dizer que o cubo tem que "encaixar na grade", ou o Mestre pode decidir que qualquer quadrado no efeito ou coberto pelo menos 1/2 ou 1 / 4 é contado ... Mas as Regras, conforme escritas, não são elaboradas, pois todo o uso da grade em 5e é uma regra opcional, embora muito comum.

O DMG tem isto a dizer sobre o assunto (p. 251):

The area of effect of a spell, monster ability, or other feature must be translated onto squares or hexes to determine which potential targets are in the area and which aren't. Choose an intersection of squares or hexes as the point of origin of an area of effect, then follow its rules as normal.

Dependendo de como você interpreta "traduzindo para quadrados", isso pode ocorrer de qualquer forma e está nas mãos do Mestre . Eu pessoalmente não imponho "encaixar na grade", ou seja. forçando os efeitos de quadrado e linha a ficarem paralelos à grade e usar meu melhor julgamento para determinar quais criaturas são afetadas.

A resposta de Szega é a que eu daria.

Para adicionar à "tradução em quadrados", ele menciona, eu desenho e recorto uma "máscara" em uma transparência para cada área comum de efeito. Se eu não tiver uma transparência, desenho em papel quadriculado e uso isso.

Então eu os uso para determinar quais orientações são possíveis e quem está na área de efeito, mantendo-as acima das figuras e julgando-as a olho ou, se é realmente controverso, removendo as figuras (fazendo uma anotação mental de onde estavam), colocando a transparência na grade na orientação desejada pelo lançador e depois substituindo as figuras.