Skill Challenges, quanto meus jogadores supostamente sabem?

Guia do Mestre, , pág. 74, Execução de um desafio de habilidade

Begin by describing the situation and defining the challenge itself is not all that different from running a combat encounter[....] You describe the environment, listen to the players' responses, let them make their skill checks, and narrate the results. The skill challenge description outlines the skills that are useful for the the challenge and the results of using them.

pg. 75, Informando os jogadores

You can't start a skill challenge until the PCs know their role in it, and that means giving them a couple skills to start with. It might be as simple as saying, "You'll use Athletics checks to scale the cliffs, but be aware that a failed check might dislodge some rocks on those climbing below you." If the PCs are trying to sneak into the Wizard's college, tell the players, "Your magical disguises, the Bluff skill, and knowledge of the academic aspects of magic -- Arcana, in other words -- will be key in this challenge."

Portanto, estou bastante certo de que as habilidades primárias são as únicas que você deve compartilhar. Habilidades primárias são as "escolhas óbvias" para completar o desafio. Habilidades secundárias são as exceções e só podem ser usadas uma vez por personagem (no máximo). Pelo DMG , no entanto, você deve permitir que seus jogadores usem qualquer habilidade (mesmo que você não tenha listado no seu writeup, embora com uma dificuldade maior), desde que eles apresentem uma maneira de aplicá-la. .

4e é um sistema de divulgação completa.

4e é um mecanismo de combate tático cujo "divertimento" é focado em tomar decisões bem informadas. Para tornar isso possível, ele pressupõe que os jogadores tenham as informações necessárias para tomar decisões informadas. É por isso que toda criatura conhece as conseqüências de qualquer poder usado nela (Compêndio de Regras, página 90); a mecânica da marca é um excelente exemplo de forçar escolhas "ruins", e se comportaria de forma totalmente diferente se uma criatura marcada tivesse que adivinhar que tipo de ação o defensor penalizaria.

A exceção é quando uma opção mecânica desbloqueia outra, o que é bastante comum em desafios de habilidade. Nesse caso, os jogadores ficam sabendo que existem opções obscuras e como descobri-las. Isso muda as escolhas táticas disponíveis para eles, criando um senso do desconhecido, mas ainda evita as situações "Você não perguntou" e "Você tem que adivinhar" que prefere evitar. Ou seja, quando algo é desconhecido, o método para descobri-lo ainda é explicitado. (Por exemplo, se um jogador deseja aprender as vulnerabilidades de um monstro, ele deve fazer uma verificação de Conhecimento CD 25 com a habilidade apropriada.)

(Como um aparte: os desafios de habilidade apresentados não são muito robustos. Eles exigem uma grande customização para serem interessantes e as matemáticas subjacentes são instáveis na melhor das hipóteses. Eu sugiro usar um sistema alternativo de desafio criado por jogadores. Existem vários para escolher.Eu usei Este ).